Now I get IT:) Jag heter Lena Lorentzen och jobbar på Apelskolan i Ullared. Där undervisar jag i svenska, engelska och språkfördjupning i årskurserna 6-9. 2008 fick våra elever var sin bärbar dator och sedan dess har jag jobbat med webben som läromedel. I den här bloggen delar jag med mig av vad jag och mina elever lär oss i skolan. Enjoy!

onsdag 15 april 2015

Skriva på engelska

Tipsar om den här sidan för olika skrivuppgifter:



Klickar man på "Main Site" när man är inne på sidan kommer man till en av mina absoluta favoritsidor:



Klicka på bilderna för att komma till sidorna.

tisdag 31 mars 2015

App-tips

För er som jobbar med iPads kan jag tipsa om appen "Learn English - Listening skill". Där finns mängder med olika hörförståelseövningar som kompletteras av en ordövning och ett "comprehension quiz". Eleverna kan sedan själva kolla om de svarat rätt. De kan också läsa manuskriptet medan de lyssnar om de skulle vilja det. Appen är gratis. Värt att kolla in!

Uppdatering! Hm, nu har appen ändrats:( När jag laddade ner appen var alla lektioner gratis men nu kostar de. Typiskt.


söndag 22 mars 2015

onsdag 11 mars 2015

Fakta om yrken

Vi fortsätter jobba med yrken på engelska och eleverna ska nu få ta reda på mer fakta om valfritt yrke. Som tur var hittade jag den här fantastiska sidan som kommer att kunna hjälpa dem på vägen.




tisdag 3 mars 2015

Ledighet

De flesta elever är lediga vid något tillfälle för att åka på en resa. Inte alla elever, men många. Jag har ständigt haft dåligt samvete över vad de ska göra när de är borta, det händer att jag glömmer att fylla i lappen där det ska stå vad de ska jobba med, eleverna glömmer att de ska ta reda på vad de ska göra, det är slut på lappar, jag glömmer bort att följa upp deras läxa och så vidare och så vidare.

Som ni märker var det här en sak som irriterade mig. Tills jag kom på att skicka med dem en helt vanlig skrivbok och kalla den "A travellers's diary". I den skriver eleverna om vad som händer  dagarna som de är borta från skolan. Boken följer dem sedan på resorna som görs under högstadietiden och kan därför också bli ett fint minne. Eleverna, hör och häpna, har tyckt att det varit roligt att skriva för hand. Många elever upplever att det är jobbigt att skriva på iPaden och tycker att det är skönt med omväxling. Och jag tycker att det ena aldrig behöver utesluta det andra. 

     

söndag 1 mars 2015

Working life

Snart ska 8:orna ut på prao i två veckor. Jag har därför valt att jobba med temat "Working life" på engelskan. I samband med detta vill jag tipsa om sidan Film English som har otroligt många kortfilmer med lektionsupplägg som du kan använda i din undervisning. Jag valde att jobba med One Week Job som introduktion till mitt arbete om "Working life". I den lektionsplaneringen ingick också den här fina animerade filmen "When I grow up":




Förutom att prata om vilka olika yrken vi noterade pratade vi också en hel del om budskapet i filmen.

onsdag 21 januari 2015

Silent viewing

Efter ett tips från Facebookgruppen "Engelska i år 6-9" har jag testat "Silent viewing" för första, men definitivt inte sista, gången. Eleverna fick sitta två och två, den ena med ryggen mot filmduken och den andra mittemot. Jag satte sedan på "Mr Bean at the cinema", utan ljud, och eleven som såg filmen skulle berätta för den andra vad som hände. En minut in i filmklippet stannade jag filmen och eleverna bytte platser. När filmen fortsatte var det den andres tur att berätta vad som hände. Vi fortsatte att turas om varje minut tills filmen var slut. Avslutningsvis såg vi på hela klippet tillsammans.

Silent viewing fungerade som en rolig muntlig övning där eleverna fick träna på att uttrycka sig på engelska. Det visade sig också vara ett bra sätt att träna på strategin att använda sig av kroppsspråket för att förtydliga vad man vill ha sagt eftersom de härmade Mr Bean när de skulle berätta vad som hände. Sedan är det ju aldrig fel att eleverna skrattar och har roligt samtidigt som de tränar/lär sig.

Man kan arbeta med Silent viewing på flera olika sätt. Den här sidan tycker jag beskriver det bra: