Now I get IT:) Jag heter Lena Lorentzen och jobbar på Apelskolan i Ullared. Där undervisar jag i svenska, engelska och språkfördjupning i årskurserna 6-9. Sedan våra elever fick var sin bärbar dator har jag börjat jobba mer och mer med webben som läromedel och här delar jag med mig av vad jag och mina elever lär oss i skolan. Enjoy!

tisdag 18 november 2014

Two-Sentences Horror Stories

Eleverna i 8:an arbetar med "Scary stories" på engelskan just nu och som en del av förarbetet inför att skriva en egen "Scary story"  får de läsa "Two-Sentences Horror Stories" och sedan skriva egna. Ett roligt sätt att komma in i skrivandet.

Just den här ger mig mardrömmar:

"There was a picture in my phone of me sleeping. I live alone."

Tidigare inlägg om "Scary stories" kan du läsa här och här.

måndag 17 november 2014

OMG!

Ni vet den där stunden när en del elever är färdiga med det de ska göra men lektionen inte är slut? Den stunden ja:) Den stunden brukar mina elever få spendera på omgfacts och läsa om diverse roliga saker. Eleverna gillar sidan och kombinationen av text/bilder/korta filmklipp.


torsdag 13 november 2014

Guldkorn

Eleverna i 8:an har skrivit noveller. När jag ger min respons till eleverna passar jag på att plocka ut ett stycke/en mening som jag tycker är extra bra och som avslutning på novellarbetet läser jag upp elevernas guldkorn inför hela klassen. Jag förklarar också kort varför jag tycker att det är så bra. Jag ser det som ett sätt att lyfta eleverna och deras skrivande men jag gör det också för att alla elever i klassen ska uppmärksammas på ett positivt sätt. Min erfarenhet är att elever tycker om att höra sin text läsas högt! Kanhända arbetar ni redan så här, men om inte - try it! För visst är ett sådant här guldkorn värt att läsas upp:


"Snöflingorna singlade stilla ner från den mörka himlen, fångades i de svaga vindarna för att sedan möta sitt öde på den stelfrusna marken. Hon följde deras väg med blicken, en efter en, men hennes tankar var inte närvarande. I sitt sinne var hon långt borta, i en tid där allt var bra. Då hon varit den enda för honom, så som han fortfarande var den enda för henne.Nu stod hon mitt emot honom, kanske bara en meter ifrån, men ändå kändes det som han aldrig varit längre bort."

måndag 10 november 2014

Famous people

Kanske du ska jobba med kända personer? Då rekommenderar jag den här sidan som mina elever och jag tyckt om: Famous People Lessons

Förutom texten och övningarna som du ser när du kommer in på sidan, kan man också lyssna på texten och missa inte "Online exercise" som går ut på att fortsätta meningar med korrekt alternativ. Se exempel från texten om Lionel Messi.

En bra sida helt enkelt!

fredag 3 oktober 2014

Kahoot!

I onsdags arrangerade Falkenbergs kommun ännu ett TeachMeet och där tipsade en av mina kollegor om verktyget Kahoot! Verktyget hjälper dig att skapa t ex "quiz" och sedan tävlar eleverna via sina iPads/mobiler/datorer. Det är superenkelt att skapa frågorna och det är superenkelt för eleverna att tävla!

Jag skapade två olika Kahoots den här veckan. En som fungerade som avslutning på några veckors tema-arbete om "Politics" och en Kahoot testade vad eleverna lärt sig av varandras muntliga redovisningar. Eleverna ÄLSKADE det! Frågorna och svarsalternativen visar man på projektorn och eleverna sitter med varsin "spelplan" framför sig på iPaden/datorn eller telefonen. När de svarar är det bra att svara rätt, men också fort, för ju fortare de svarar rätt, desto högre poäng får de. Efter varje fråga kan man pausa, om man skulle vilja diskutera frågan, eller så klickar man vidare för att se vilka elever som ligger på Topp fem. Alla elever kan se vilken plats just de ligger på och hur många poäng det är fram till personen som ligger före. 

Du skapar din Kahoot på följande sida: Skapa Kahoot

Eleverna spelar på följande sida: Spela Kahoot

När eleverna kommer in sin på spelsidan behöver de veta "game pin" och när du startar spelet kommer de se vilket "game pin" de ska skriva i.

När eleverna spelat klart kan jag, om jag vill, få se hur varje enskild elev svarat och får då en väldigt tydlig excelfil att ladda ner till datorn. Den kan se ut så här:


Det är helt enkelt ett måste att testa Kahoot för jäklar i mig vad det engagerar eleverna! Och varför inte låta eleverna skapa sina egna Kahoots som avslutning på en redovisning till exempel?



fredag 26 september 2014

fredag 12 september 2014

Find the mistakes

Någon gång i månaden brukar jag plocka ut felaktiga meningar från elevernas texter för att sedan låta eleverna, i grupp, diskutera vad som är felen/felet. Jag tycker det är ett bra sätt att diskutera grammatik och jag känner att eleverna lär sig mycket av det. Häromdagen blev jag tipsad om den här sidan som "tänkt likadant":) Det finns flera olika korta texter med inskrivna felaktigheter som eleverna sedan ska försöka hitta. De ger också exempel på hur man kan jobba med texterna utöver sättet jag beskrev ovan. Värt att kolla in!

                                                                   Klicka på bilden!